Perling
august 7, 2008 by Jeanette
Filed under Aktiviteter for barn, Fra 2 år og opp
Du husker kanskje de fine, små plastperlene fra din egen barndom? Du vet, de fargerike plastperlene med hull i, som du kunne stikke ned på et taggebrett, legge et matpapirark over og stryke så de smeltet sammen til en vakker perlepynt du kunne sette glass på eller tilogmed henge i vinduet?
De finnes ennå, og er hyppig brukt i barnehager rundt omkring. For det første stimulerer det til kreativitet hos barna, men denne aktivitet har også andre fordeler. Den setter nemlig krav til både finmotorikk og øye/håndkoordinasjon, og dessuten har den matematiske egenskaper. Man må jo nemlig sortere i farger, og kanskje må man tilogmed telle for å finne ut hvor mange av hver farge man trenger til å perle det man vil?
Fremgangsmåten er enkel. Man tager en perle eller ti, setter dem på brettet inntil hverandre, legger på et matpapir og stryker over med et varmt strykejern. Så lar man det kjølne før man bruker det til det man vil.
Ballongpost
april 27, 2008 by Jeanette
Filed under Aktiviteter for barn, Fra 2 år og opp
Du vet disse standard heliumballongene du får kjøpt overalt på 17. mai? De som gjerne flyr avgårde sånn helt på egenhånd og aldri mer blir sett? De kan dere lage ballongpost av!
Du trenger bare ballongen og en sprittusj. Bakpå skriver dere en kort hilsen til den som måtte finne ballongen, og adressa deres. Og så er det kanskje ikke så trist om den reiser avgårde med seg, for den bærer jo med seg et lite brev til den som finner den!
Alternativt kan dere jo lage en aldri så liten ballongslippeseremoni når den store dagen er over og ballongen begynner å bli noe slunken i formen sin.
(Undertegnede fikk faktisk en brevvenn på denne måten da hun var liten.
)
Lage vindmølle
april 26, 2008 by Jeanette
Filed under Aktiviteter for barn, Fra 2 år og opp
17. mai er en fin anledning å lære barna at man kan være kreativ og lage sine egne leker. Alt du trenger for å lage en vindmølle, er et lite, kvadratisk stykke papp, fargestifter eller maling til å dekorere det med, en blomsterpinne, en nål og en saks.
Fargelegg eller mal først hele arket, på begge sider. Nå til 17. mai passer det kjempegodt med rødt, hvitt og blått!
Deretter finner dere den nøyaktige midten på arket, og klipper inn fra hvert hjørne (men spar igjen en liten bit før dere kommer helt inn, ellers ender dere bare opp med fire trekanter!).
Disse hjørnene brettes så inn mot midten av arket. Stikk en nål gjennom alle fire spissene og midten, og så videre inn i pinnen. Det kan kanskje være lurt å rikke litt på pappen også, slik at nåla ikke sitter for trangt og det blir vanskelig for vindmølla å snurre.
Nå er vindmølla ferdig – prøv å blåse på den, så den får litt fart!
Lage 17. mai-hatt
april 26, 2008 by Jeanette
Filed under Aktiviteter for barn, Fra 2 år og opp
Hvorfor ikke pynte seg litt ekstra til 17. mai?
Det kan dere gjøre ganske enkelt ved å ta mål av hodene deres og så klippe et lite stykke hvitt, rødt eller blått papir slik at det passer akkurat rundt. Dere bestemmer selv hvor høyt det skal være, og fester det sammen i seg selv med stiftemaskin eller tape.
Så er det bare å dekorere det. Bånd av rødt, hvitt og blått silkepapir blir helt sikkert kjempefint! Kanskje dere vil male på et flagg også, eller kanskje det blir penest med kunstneriske utskeielser på frihånd? Her kan kreativiteten få fritt spillerom!
Trollmannens hatt
mars 31, 2008 by Jeanette
Filed under Aktiviteter for barn, Fra 2 år og opp, Gruppeleker
Dette er en lek som blir så morsom som dere gjør den til selv!
Det du trenger, er en hatt, en tryllestav og muligens en CD-spiller med litt musikk i. Prinsippet er veldig enkelt. En trollmann står der og tryller om barna til forskjellige dyr – og så må ungene hoppe som kaniner, åle seg som ormer, eller gå på alle fire som en bjørn, alt ettersom hva trollmannen har lyst til!
Om dere er to, kan dere bytte på. Om dere er fler, så må trollmannen trylle om et av de andre barna til trollmann slik at alle etterhvert får prøve.
Det er forskjellige måter dere kan bryte magien på, og den må dere bestemme og være enige om på forhånd. Den ene er at dere bruker en CD-spiller og spiller musikk når magien virker, og at trollmannen skrur den av når magien er “brukt opp”. En annen metode er at trollmannen opphever den ved å knipse i fingrene eller å vifte med tryllestaven – men det kan kanskje være vanskelig å oppfatte akkurat det om man er opptatt med å være en stor og farlig tiger akkurat da!
Denne leken er spesielt nyttig dersom ungen trenger å øve på å lytte og ta i mot beskjeder, eller om det er behov for grovmotorisk trening – for man kan jo bake inn nettopp den øvelsen det er behov for når man er så heldig å være trollmann! I tillegg kan den være god å ty til om du ønsker å styrke et forsiktig barns selvbilde (det gjør underverker å være stor og sterk og magisk, nemlig, om enn bare for en liten stund!), eller om du trenger å trylle om en liten bråkebøtte til en bitteliten mus sånn rett før sengetid en gang…
Spaghettileken
mars 20, 2008 by Jeanette
Filed under Aktiviteter for barn, Fra 2 år og opp
Denne leken er spesielt godt egna til å roe ned stressede eller oppkavede barn, siden den fokuserer så mye på avslapning og hvordan kroppen kjennes ut når den er myk og god. Den er også fin for unger som av ulike årsaker trenger litt ekstra fysisk kontakt, eller som en avslutning på en svært aktiv lekesekvens (for eksempel om du trenger å roe ned tempoet i en barnebursdag).
Prinsippet er veldig enkelt. Først er barnet stivt som en tørr spaghettipinne, så koker vannet – og så blir hun myk som ferdig spaghetti.
Bruk god tid på å fokusere på hvor stiv hun er først. Kjenn på armer og bein og vær heeeelt sikre på at hun virkelig er stiv spaghetti før dere setter på plata. Når vannet koker, rister og hopper dere akkurat som om dere bobler skikkelig i kjelen. Og etterpå bruker dere lang tid på å forsikre dere om at hun er supermyk og ferdig kokt spaghetti, og har en ny runde med å kjenne på armer og bein før dere er ferdige. Løft dem opp og slipp dem igjen. Om det er den minste motstand, da må nok spaghettien koke littegranne til?
Dere kan selv velge hva gryta er. Kanskje er det en madrass eller et teppe, kanskje er det fanget – eller tilogmed senga?
Høstbilde av løv
mars 17, 2008 by Jeanette
Filed under Aktiviteter for barn, Fra 2 år og opp
Neste gang dere skal ut i det fine høstværet, så kan dere kanskje ta med dere noen av de vakre, fargesprakende bladene hjem?
Hvis du har svart papp og lim tilgjengelig, kan dere nemlig lage vakre høstdekorasjoner av dem! Bare legg dem oppå pappen og prøv dere frem til dere finner et mønster som passer før dere tar frem limet – eller la tilfeldighetene råde, slik naturen gjør det.
Hvis du vil bevare kunstverket for ettertiden, kan du sikre det ved å klistre kontaktpapir over pappen etter at limet har tørket. Husk å skrive barnets navn og dato på det!
Av dette kan dere også lage bokmerker, kort og så videre.
Fingerdukker
mars 17, 2008 by Jeanette
Filed under Aktiviteter for barn, Fra 2 år og opp
Fingerdukker kan lages på mange forskjellige måter, alt fra det helt enkle til det mer kompliserte. Den enkle versjonen er rett og slett å tegne øyne, nese og munn på fingertuppen med en tusj, og selv noe så enkelt kan skape mye moro! Dukkene kan brukes til ”vanlig” lek, eller dere kan for eksempel bruke dem til å dramatisere et eventyr.
Her følger en kort beskrivelse av hvordan du kan lage litt mer avanserte, men likevel enkle dukker:
Pappdukker
Husker du hvordan vi lagde masker da vi var små, ved hjelp av papp og sytråd? Denne fingerdukken følger omtrent den samme oppskriften.
Først tegner du opp en ansiktsform på en litt stiv papp. Det kan være et dyrehode, et menneskehode – eller kanskje et troll? Her kan dere skape de underligste skapninger og la fantasien få fritt spillerom! Tegn på øyne, nese, munn og så videre, og fargelegg før dere klipper det ut.
Deretter klipper du ut en pappstrimmel, som du så limer som en hempe bakpå ansiktet. Bare pass på at det blir plass til fingeren din inni den, slik at du kan styre den skikkelig!
Fingerdukker på vante
Har dere vanter som har sett bedre dager eller som bare trenger litt oppfriskning, kan dere jo gjøre det ved å lage ansikter på alle fingrene?
Lim på garn til hår, filtbiter til klær og sy på paljetter som smykker – bare fantasi og utstyrskasse setter begrensningene her.
Er du glad i å strikke eller hekle, er det selvsagt ingenting i veien for at du lager ”fingre” av restegarn uten å lage resten av vanten, og tar det derfra!
Potetdukke
”Ta en potet”, sang Jarl i Portveien 2 da dagens mødre var små. Det skal vi også gjøre nå, for en potet kan nemlig brukes til så mangt!
Skjær ut et hull til fingeren i en passe stor potet, og så kan dere lage øyne og nese av for eksempel nellikspiker eller knappenåler. Dere kan bruke nåler eller strikkepinner til å dytte inn garnbiter eller stoffremser til hår og pynt, og munnen kan for eksempel skjæres ut med en liten kniv. Så er det bare å eksperimentere og leke seg frem til sin egen, personlige potetdukke!
Når dere skal bruke dukken, kan dere bruke et lommetørkle som kjole ved å finne midten på det med pekefingeren før dere stikker den inn i selve hodet.
Husk og legg dukkene i kjøleskapet etter bruk, så holder de seg lenger!
Akvarium med foliefisk
mars 17, 2008 by Jeanette
Filed under Aktiviteter for barn, Fra 2 år og opp
Dere trenger:
- En skoeske
- Litt papp (for eksempel fra melkekartong)
- Aluminiumsfolie
- Nål og tråd
- Maling
Sett skoesken på høykant, slik at dere ser inn i den. Dette skal nå bli et akvarium! Hent frem malesakene, og mal først en fin bakgrunn. Kanskje dere vil se på bilder av ekte akvarier for inspirasjon?
Deretter tar dere litt papp, og klipper ut fisker i forskjellige former og størrelser. Så kler dere dem i folie, slik at de blir glinsende og fine.
Stikk så nål og tråd gjennom midten av fiskenes overkant, før du fester tråden i taket av akvariet.
Vips, så har dere et eget lite akvarium!
Smakeleken
mars 17, 2008 by Jeanette
Filed under Aktiviteter for barn, Fra 2 år og opp
Denne leken handler om å bli bevisst på smakssansen, og om å ta seg tid til å kjenne på de forskjellige smakene. Du trenger et skjerf, en skje og flere forskjellige matvarer.
Prinsippet er enkelt. Bind skjerfet rundt øynene på ungen, ta litt mat på skjeen, og la ungen smake uten å se hva du gir henne. Er det søtt? Er det surt? Salt, kanskje?
Klarer dere å gjette hva det er?












